1
A pozsonyi Komenský Egyetem jogi karának épülete (Fotó: TASR)
Megosztás
Sem az egyetemeknek, sem más szerveknek egyelőre semmilyen fegyverük nincs az ellen, hogy az egyetemi hallgatók valaki mással írassák meg a szakdolgozatukat. A minisztérium változtatásokat tervez, de egyelőre nem teljesen világos, milyeneket.
A Joj TV már több alkalommal foglalkozott a témával. Tulajdonképpen néhány kattintásba kerül, hogy eljussunk olyan személyekhez, akik vállalnak ilyen illegális tevékenységet.
„Egyszerű volt. Általános marketingtémák voltak, egy-egy dolgozat körülbelül egy hetet vett igénybe, és 400 euró volt a tarifám” – mesélte a televíziónak egy férfi, aki hosszú ideje foglalkozik ezzel.
Most megszólította több egyetemet, a pozsonyi Komenskýt, az Eperjesi Egyetemet, a rózsahegyi Katolikus Egyetemet, a komáromi Selye János Egyetemet és a nagyszombati Cirill és Metód Egyetemet.
Eva Viglašová, a Komenský Egyetem oktatási rektorhelyettese szerint jelenleg a konzulens, ha rendszeresen együtt dolgoztak, képes felismerni, hogy a hallgató maga írta-e a dolgozatot vagy sem.
Mária Dudová-Bašistová az Eperjesi Egyetem szóvivője ehhez hozzátette, hogy ha a hallgatók a dolgozatírás során etikátlan módszereket alkalmaznak, már az egyének erkölcsi értékrendjének kérdése.
„Jogilag elég bonyolult ezt valamilyen módon kezelni, mert azok a cégek, amelyek ilyen szolgáltatásokat kínálnak, nagyon jól kidolgozták a rendszereiket” – mondta Andrej Brník, a nagyszombati Cirill és Metód Egyetem PR-rektorhelyettese.
„Ha létezne egy rendszer, amely megszüntetné ezt a gyakorlatot, mi, mint egyetem, természetesen elfogadnánk” – nyilatkozta Viktor Mydlo, a rózsahegyi Katolikus Egyetem szóvivője.
„Valaki másnak kellene ezt kezelnie, és segítenie kellene az egyetemeket” – tette hozzá Nagy Melinda, a komáromi Selye János Egyetem rektorhelyettese.
Ez a „valaki más” természetesen az oktatási miniszter. A minisztérium szerint a problémát egy készülő törvénymódosítás fogja kezelni, melynek eredményeként olyan modern eljárásokat vezetnek be, amelyek jobban tükrözik a diákok gyakorlati képességeit.
„Ez csökkentené a motivációt az ilyen külső szolgáltatások igénybevételére a záródolgozatok írásánál. A felsőoktatási törvény módosítása után az ilyen szolgáltatásokat kínáló oldalaknak nehezebb lesz egységes formátum nélküli megoldásokat létrehozniuk” – nyilatkozta Katarína Kohútiková, az oktatási minisztérium szóvivője.
„Vannak olyan szakok, ahol a záródolgozatok már elveszítik a jelentőségüket. Például az orvosok és fogorvosok már régóta sürgetik ezeket a változásokat” – tette hozzá Viglašová.
„A gyakorlati tapasztalat a hallgatók számára rendkívül fontos, mert nem lehet mindent úgy csinálni, hogy csak kimásolnak egy szövegrészletet egy könyvből, és idéznek egy szerzőt” – mondta Soňa Hanzlovičová oktatási szakértő.
Legalább ugyanekkora kihívást jelent ugyanakkor a jövőre nézve a mesterséges intelligencia.
